Escola Afonso Pena

AUTORA Professora: Juliana Martins 5°ANO “A” 27 alunos A aula sobre os fenômenos climáticos El Niño e La Niña teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos alunos sobre as mudanças que ocorrem no clima e compreender de que maneira esses fenômenos podem influenciar as condições climáticas em diferentes regiões. No primeiro momento, foi realizada uma roda de conversa com a turma, proporcionando um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema. Na sequência, assistimos a uma videoaula especial sobre os fenômenos El Niño e La Niña. Os alunos demonstraram curiosidade e interesse pelas informações apresentadas, observando as diferenças entre os dois fenômenos e seus possíveis efeitos sobre o clima. Após a videoaula, realizamos um momento de debate sobre as informações apresentadas. Os alunos puderam compartilhar suas compreensões, apresentar dúvidas, fazer perguntas e trocar conhecimentos com os colegas. Esse momento foi bastante significativo, pois despertou ainda mais o ...

AUTORA Professora: Juliana Martins Turma: 5º Ano 27 alunos Valorização e Resgate das Vivências do Passado O projeto desenvolvido com os alunos do 5º ano da Escola Municipal Afonso Pena, em Imbaú – PR, teve como objetivo proporcionar um momento de valorização, resgate e preservação das memórias do passado, aproximando os alunos da história da escola, do município e da comunidade da qual fazem parte.

AUTORA Professora: Juliana Cristina Ribeiro Martins Turma: 5° ano A - 26 alunos “Viagem no Tempo” tema aplicado na Escola Municipal Afonso Pena, na turma 5° A 26 alunos, cidade de Imbaú, tem como objetivo proporcionar aos alunos uma experiência significativa de aprendizagem na disciplina de História, despertando a curiosidade e o interesse em compreender as transformações ocorridas ao longo dos anos. Através da comparação entre passado e presente, os estudantes puderam perceber como a sociedade, os meios de comunicação, os objetos, as construções, os costumes e a própria cidade passaram por diversas mudanças e evoluções com o decorrer do tempo. No primeiro momento fiz a abordagem aos alunos perguntando, sobre cartas um dos meios de comunicação mais antigos. Quem já escreveu e quem já recebeu de alguém, tornando esse momento rico em aprendizagem sobre confeccionar cartas. Neste momento apresentei cartas antigas e fotos. Trazendo uma experiencia do passado para os dias atuais. Durante o...

AUTORA Professora Marisa Bidim Borges, quarto ano No dia 2 de junho os alunos da Escola Municipal Afonso Pena realizam um trabalho com a conscientização ambiental. Iniciando com o documentário O lixo Extraordinário (Vik Muniz), para que eles entendessem o impacto e as consequências das ações e escolhas da população com a questão ambiental, nesse documentário puderam ver a realidade dos catadores de lixo e valorizar esse trabalho onde muitas pessoas tiram seu sustento.O documentário conta a história de vida dos catadores de lixo, realidades difíceis e impactantes, porém muito emocionante.Vik Muniz com sua arte e fotografia transformou a realidade daquelas pessoas um trabalho maravilhoso, as crianças gostaram muito. Logo na sequência conversamos sobre o assunto e fizeram uma produção textual, escolheram o título O lixo nosso de cada dia e depois ilustraram. Fizemos o sorteio de um texto para corrigir e reescrever, trabalhando escrita, ortografia e sinais de pontuação. Na próxima aula fom...

AUTORA Professora Marisa Bidim Borges, quarto ano iniciou na segunda-feira dia 12 um trabalho com literatura de cordel, levando para sala de aula uma imagem de cordel coberta com post it , trabalhando com adivinhas matemáticas estabelecendo assim algumas expectativas sobre o gênero da aula de segunda, logo que as crianças acertaram as advinhas e descobriram o tema, iniciamos os trabalhos com o cordel as crianças gostaram muito e se divertiram, na sequência apresentei a eles um flipbook no qual tinhas todas informações dos poemas de cordel, as características, a história, cordelistas, ilustrações e reescrita, apresentando um pouco da cultura nordestina, momento em que viajamos na leitura sem sair da sala de aula, confeccionaram com recorte e colagem. Em casa fizeram pesquisas sobre alguns poemas reescreveram e ilustraram , passei um vídeo onde mostra um pouco da cultura do nordeste, falamos sobre xilogravura, moda de viola, montamos um painel com alguns cordelistas, algumas reesc...